Notre projet de recherche porte sur la réception des formes audiovisuelles à valeur didactique qui utilisent le récit à des fins de médiation. Afin d’évaluer leurs effets en matière d’éducation, nous proposons de les envisager à partir d’études de réception et d’études comparatives prenant en compte la diversité des publics qui se situent de part et d’autre de la Méditerranée (voir le programme ci-joint).
