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Activité professionnelle
Présentez votre rattachement institutionnel et vos domaines d’expertise.
- Fonction
- Structure de rattachement
- Équipe / laboratoire de recherche
- Arts : pratiques et poétiques
- Université principale
- Université Rennes 2
- Autres universités
- Titres universitaires
- 2ème année de doctorat en Études Cinématographiques
- Domaines d'enseignement
- Chargée de cours en analyse de film ainsi qu'en méthodologie disciplinaire auprès de Licence 1
- Thème de recherche
- Le cinéma et les sciences de l'éducation
Travaux et publications
Mettez en avant vos travaux les plus représentatifs (les champs vides restent masqués).
- Thèse
- Cinéma et mouvement Freinet : une nouvelle approche pédagogiqueCe travail universitaire se propose de réintérroger l'histoire de l'éducation par le cinéma à
- travers l'étude du rôle d'éducateurs laïques qui militent, aux côtés du pédagogue Célestin Freinet, pour une école populaire mais non moins
- moderne et avant-gardise. Le réseau "Freinet" a joué, depuis le milieu des années 1920, un rôle important dans l'introduction du cinéma à
- l'école et autour de l'école. Dans le cadre de ce mouvement, le dispositif cinématographique réinterroge et renouvelle constamment la
- pédagogie : le potentiel éducatif du cinéma est entièrement exploré. Tantôt exploité pour son côté récréatif, il est aussi apprécié pour son
- côté instructif mais surtout, et cette méthode différencie le réseau Freinet des autres réseaux éducatifs laïques, le dispositif même du
- cinéma est questionné. Dès 1925, et ce pendant de longues décennies, l'enfant devient "acteur" : devant ou derrière la caméra, il participe
- activement au processus de fabrication du film tout comme le maître. Des cours sur l'histoire du cinéma, sur le fonctionnement spécifique de ce
- matériel lui permettent d'acquérir autrement des connaissances, d'une part, mais aussi d'intégrer une nouvelle discipline d'enseignement, encore très marginale dans le système institutionnel classique de
- Ouvrages
- Contributions
- Articles publiés
- Communications
- Filmographie
- Documents interactifs
- Mémoire de master disponible en ligne sur DUMAS : Église catholique et cinéma : une possible conciliation? Étude des cinémas paroissiaux à Rennes dans l'Entre-deux-guerresLa nature de cette analyse consiste à confronter les discours tenus par
- le milieu clérical à propos du cinéma aux conséquences pratiques qu'ils engendrent ; autrement dit, il s'agit de mettre continuellement en
- corrélation les paroles et les actes du clergé concernant le cinéma, de la Grande Guerre jusqu'à la Seconde Guerre mondiale. L'effervescence qui
- règne durant l'entre-deux guerres rend compte des premières réflexions autour du cinéma et de son expansion au sein de l'Église. Ces
- initiatives contribuent ainsi à l'édification du cinéma de patronage et à son essor dans les années 1950. [...] Ce travail universitaire traite
- bien d'un cinéma en dehors des circuits traditionnels, un cinéma de proximité qui participe, particulièrement en Bretagne et à Rennes, à la
- démocratisation du 7e art. Ainsi, cette étude de terrain, à travers la question des salles, aspire à contribuer à l'écriture de l'histoire de
- Rennes et plus précisément à celle des pratiques culturelles rennaises
- Activités extra-universitaires
- Animatrice cinéma en milieu scolaire auprès des 6-11 ans
- Autres activités