Partant du principe que la notion de migrant·e est construite, comment les dispositifs éducatifs, culturels ou médiatiques mobilisent-ils des images fixes ou des supports audiovisuels représentant les migrant·e·s ? Quelles valeurs et quelles représentations des sociétés d’origine, de transit ou d’accueil ces images et ses dispositifs portent-ils ? Comment les publics les appréhendent-ils autour du Bassin méditerranéen ?
Voir l’appel ci-joint.
Images et migrant·e·s en Méditerranée – Éducation, médias, médiation – Colloque international, IUT de Troyes, 14-15 décembre 2021
ByLABORDERIE
Juin 9, 2021